万圣节不仅仅是关于死亡和神灵!在西方,万圣节还是令人兴奋的,一种健康的娱乐。在幸福学堂,我们的理念是使用这些传统的活动来教授文化和历史,以及提供一个创意的氛围,探索这些传统。当我们庆祝这些好玩、有趣和有创意的节日时,我们以这些节日为机会,探索所有传统以及为什么我们这样做。

——姜悦溪 小学国际课程主任


亲爱的家庭:

我们进入了一个西方世界特殊的节日季节。未来几个月,幸福学堂英语部将为您的孩子带来许多西方传统,从万圣节开始,然后是感恩节和圣诞节。在春天,我们将分享我们的复活节传统。我觉得重要的是给你们一些这些传统的背景,以及我们如何计划将它们介绍给我们的学校,因为这些传统在西方和中国之间有些混合的理解。

自古以来,这些节日和庆祝都有代表了季节变化。随着它们的演化,经过中世纪,大的宗教机构借助这些传统并添加了新的含义来传递他们信仰的概念。事实上,许多西方人仍然欣赏、坚持这些传统的意义。当我们已经进入了现代社会时,商品化篡夺了大多数这些含义。无论如何,今天我们剩下的还是很热闹的传统,其中很多是以儿童为中心的,这就是为什么这些节日广为流行。

这让我要谈到万圣节。万圣节是爱尔兰和苏格兰凯尔特人民古老季节性传统演化的节日之一。天主教会修改了节日,以褒奖和纪念死亡的圣徒,称之为“所有的灵魂日”。当爱尔兰人移民前往美国时,他们给美国带去了他们的传统。美国人永远爱好一个好的聚会,很快就喜欢上了,这个传统终于成了一个受人喜爱的节日。

万圣节不仅仅是关于死亡和神灵!我这样说是因为当我在淘宝上搜索我们的万圣节派对装饰时,这是我看到的唯一的主题。在西方,我们的万圣节的确有令人害怕的一面。但这是令人兴奋的,也有一个目的就是检测我们对恐惧的限度,一种健康的娱乐。然而,这些是和我们深爱的轻松的、有创造性的、关爱儿童的活动保持均衡的,比如:

1.南瓜雕刻做灯笼;

2.穿着(或者自制)新的和有趣的人物的服装并扮演;

3.不给糖,就捣乱;

4.儿童游戏;

5.讲故事。

在幸福学堂,我们的理念是使用这些传统的活动来教授文化和历史,以及提供一个创意的氛围,探索这些传统。当我们庆祝这些好玩、有趣和有创意的节日时,我们以这些节日为机会,探索所有传统以及为什么我们这样做。让我们不要让商业化的做法来误导我们的思想。

家长的最后一个挑战:请考虑鼓励您的孩子选择有创造性的或者英雄角色来扮演万圣节。让我们大家展示我们的重点不是黑暗,而是给我们的社区带来希望和创造力!

节日快乐!

姜悦溪 小学国际课程主任


Dear Families,

We have entered a special holiday season in the West. The English Team will be bringing many western traditions to your children these next few months, starting with Halloween, then Thanksgiving and Christmas. In Spring, we will share our Easter traditions. I feel it is important to bring you some background to some of these traditions, and how we plan to introduce them to our school, since some of these traditions carry mixed understandings between the West and China.

Since ancient times many of these holidays and festivals marked a change of seasons. As they evolved, through the Middle Ages, the large religious institutions borrowed the traditions and added on new meanings so as to teach concepts of their faith. Indeed, many westerners still feel very attached to these more meaningful aspects of the traditions. As we have entered the modern age, commercialization has usurped most of these meanings. Regardless, today we are left with still very lively traditions, many of them very child-centered, which is why they are widely popular.

This brings me to Halloween. Halloween is one of those festivals that evolved from ancient seasonal traditions of the Celtic peoples in Ireland and Scotland. The Catholic Church modified the festival to recognize and memorialize the Saints who had died through All Souls Day. When the Irish traveled to the United States as immigrants, they brought with them their traditions, which spread to Americans. Americans, always loving a good party, caught on quickly, and the tradition eventually became a favorite holiday.

Halloween is not only about death and spirits! I say this because as I searched on Taobao for our Halloween party decorations, and that is the only thing I saw. In the West, we do have spooky aspects to Halloween. It’s exciting, and serves its own purpose of testing our limits on fear, a healthy kind of development. However, it is also equally balanced with light, creative, child-friendly activities that we love dearly:

1. Pumpkin carving to make lanterns.

2. Wearing, sometimes creating, costumes to play new and fun characters.

3. Trick-or-Treating.

4. Kids games.

5. Story-telling.

At Xingfu Academy, our philosophy is to use these traditional activities to teach culture and history as well as to provide a creative atmosphere to explore those traditions. As we celebrate these fun, interesting, and creative holidays, let’s use this as an opportunity to explore all traditions and why we do them. And, please, let us not allow the commercials to lead our thinking.

One last challenge for parents: Please consider encouraging your child to choose creative and or leading role models to dress up for Halloween. Let’s show everyone our focus is not on darkness, but on bringing hope and creativity to our communities!

Happy Holidays!

Katie Scott-Jiang Elementary International Curriculum Lead.

时间:2017年10月25日(周三)19:00—20:00

地点:幸福学堂(宝山南路179号幸福家园小区内)

名额:20人

报名:杨老师(13972567248)

照片为Elijah Doves一家在贵阳。Elijah(右二)毕业于美国加州先锋大学,现为幸福学堂高中英文教师、课外教育团队教师。


分享嘉宾:Doves一家

My family, the Doves, is a multicultural family that has lived in many different places. From the deserts of California to the snows of Alaska, we’ve always been held together by our love for each other. My mother chose to homeschool her four children, providing us with a unique educational experience that prepared us to be responsible, self-sufficient adults. If you’ve ever thought about an alternate choice from the crush of public schools, come join us to hear about our experiences. Learn what it was like for parents to be teachers and children their students, and learn why my parents made this decision to pursue a completely different approach to education.

Doves家的成员,是一个在很多不同地方生活过的多元文化的家庭。从加利福尼亚的沙漠到阿拉斯加的冰雪,我们一直被彼此的爱紧紧维系在一起。我母亲选择在家教育她的四个孩子,为我们提供了一种独特的教育经历,让我们顺利完成大学学业并成为了负责任、自给自足的人。如果你曾经想过从公立学校的高密度学习压力中跳出去选择另一种学习方式的话,来听听我们的经历吧。了解一下父母成为教师,并且孩子成为他们的学生会是什么样子,并了解为什么我的父母当初会决定采取完全不同的教育方式。

霜降,九月中。气肃而凝,阴冷凝露为霜,自此,白昼秋云散漫远,霜月萧萧霜飞寒,冬急迫。霜降之后的残秋,玛瑙霜天净,芳条结寒翠,圆实变丹珠,烘林败叶红相映,美秋亦是冷酷时节。古人所谓,霜,丧也,万物皆因肃寒覆霜皆丧,霜降是一季之结束,冬藏中,又将萌生新的一季。

霜降三候

豺祭兽、草木黄落、蛰虫咸俯

豺祭兽,豺狼的豺俗名“豺狗”,霜降日豺狼捕获猎物,以兽而祭天报本;

草木黄落,后五日,木叶飘零,飒飒风干,冬天即将来临;

蛰虫咸俯,再五日,“蛰虫咸俯”,咸是皆,俯首帖耳的“俯”是低头,是卧而不食,就是冬眠。

玄月

《尔雅》称“玄月”,天玄地黄是“玄而萌,黄而芽”,玄由此才是“众妙之门”。这个“玄”来自农历九月对应《周易》的剥卦。剥卦是五阴在下而生一阳在上,乃此月气象:下是坤顺,上是艮止,顺止而剥落,剥落又是来复基础,此正是“盈虚消长”之天道。由此才是“玄一”,九月这个“元月”更有道理。

无射

农历九月对应古乐十二律中的无射。“阴与阳相荡,火与风相射”,射是激发,此月阴气盛用事,阳气无余。《白虎通》的解释是,“射者,终也,言万物随阳而终也,复随阴起,无有终已。”

气象学上,一般把秋季出现的第一次霜叫做“早霜”或“初霜”,而把春季出现的最后一次霜称为“晚霜”或“终霜”。从终霜到初霜的间隔时期,就是无霜期。也有把早霜叫“菊花霜”的,因为此时菊花盛开,北宋大文学家苏轼有诗曰:“千树扫作一番黄,只有芙蓉独自芳”。

祭旗纛

《周礼》中记载,大司马(统管全国军事的官职)凡是出师的时候,都要对旗纛进行祭祀,称之为军牙六纛之神。(牙旗,是主帅在军队中位置的标识。纛,是浦头,古代马头上的一种札饰,是皇帝乘舆的标记性装饰。天子有六军,因而称六斌。)

游学

每年的霜降至重阳间,是幸福学堂传统的秋季游学季。今年学前班的游学目的地是镇山布依族生态博物馆;小学部的游学目的地是贵州省丹寨县石桥村,体验《天工开物》中的古法造纸术和有着千年历史,与绞缬(扎染)、夹缬(镂空印花)并称为我国古代三大印花技艺的苗族蜡染。中学部的游学主题为“抗日战争中的贵州与亚洲战局”,沿着滇缅公路,从贵阳到丽江、大理、腾冲,寻访驼峰航线、茶马古道和远征军一路从过去到现在。

《泊舟盱眙》

唐·韦建

泊舟淮水次,霜降夕流清。

夜久潮侵岸,天寒月近城。

平沙依雁宿,候馆听鸡鸣。

乡国云霄外,谁堪羁旅情。

Magda: “ I led study tours in Ireland for three years and I enjoyed to see the evolution of the students going from being shy and unconfident the first few days to becoming independent and getting along so well with their host families and the friends that they made there that they were asking to register again for the next year, staying with the same families”.

Magda:“我在爱尔兰带队游学了3年,我喜欢看到学生们在最开始时的害羞和不自信到变得独立,并且与他们的寄宿家庭还有朋友都相处得那么好,以至于他们都会要求明年再次登记住在同一个家庭。”

Ireland:Ring in the New Year with Good Old Irish Luck 
爱尔兰:新年的钟声伴随着爱尔兰的好运响起

In the waters of the Atlantic, to the west of England, lies a tiny island that sparkles like a gem. Welcome to Ireland, the home of vikings and poets, where the ancient is always just a stone’s throw away.

在大西洋水域,英格兰西部,坐落着一座小岛如同宝石般闪耀着光芒。欢迎来到爱尔兰,这里是维京人与诗人的故乡,也是与历史咫尺相望的国家。

Travel with us and experience life as the Irish live. Stay with a host family and make friends for life. Use English everyday as you communicate with new friends and learn about life in this pastoral country.

和我们一起旅行,体验爱尔兰人的生活。居住在当地寄宿家庭,从生活中结交朋友。每天你都需要用英语与新朋友交流,也需要用英语去了解这个田园国家的生活。

Discover the beauty of the Emerald Isle. Get off the beaten path and into the mysterious hills of Connemara, where you can still hear the ancient Gaelic tongue, and faeries and leprechauns dance out of the corner of your eye. Trek along the Cliffs of Moher, and take in the breathtaking sights of one of Ireland’s most treasured landscapes.

发现翡翠岛的美丽。远离已被游客踏遍的路线,我们另辟蹊径进入康奈马拉的神秘山丘。在那里你仍然可以听到古老的盖尔语,还能用眼角的余光窥见仙子和精灵的舞蹈。沿着莫赫悬崖徒步旅行,欣赏爱尔兰最珍贵的风景之一。

Experience modern Ireland. Lose yourself in the bustling streets of Galway, filled to overflowing with artists and musicians ready to perform for anyone who will watch and listen. Traipse through Dublin, the capital city of Ireland, where you can shop to your heart’s content. Visit historic Trinity College, where students from all around the world come to broaden their educations. Enjoy traditional Irish sports like hurling, handball, and Gaelic football.

体验现代的爱尔兰。熙熙攘攘的戈尔韦大街上挤满了艺术家和音乐家,他们已经准备好为每一个愿意观赏和聆听的人表演,让你沉浸其中无法自拔。漫步在爱尔兰的首都都柏林街头,尽情享受购物的乐趣。参观历史悠久的三一学院,来自世界各地的学生在那里博闻强识。我们还能享受许多传统的爱尔兰体育运动,例如:爱尔兰式曲棍球,手球,盖尔式足球。

Get off the beaten tourist path. Leave behind the crowded tour buses. Experience the wild freedom of the Emerald Isle.

抛弃循规蹈矩的旅游线路,告别拥挤的旅游大巴车。体验翡翠岛的狂野自由。

Bold. Different. Irish.

刚劲、独特、爱尔兰。


出行时间

Dates: 2018/01/14 — 2018/01/29 (2 weeks)

日期:2018年1月14日—2018年1月29日(两周)


费用

Price: 26880 yuan (includes visa and airline tickets)

价格:26880元(包含签证及贵阳 — 爱尔兰往返机票)


报名截止日期

Registration Deadline: November 10, 2017

报名截止日期:2017年11月10日


联系我们

Contact us: Sabrina 139-7256-7248

联系我们:杨老师 139-7256-7248


幸福学堂课外教育团队

爱尔兰之行领队

My name is Magda and I’m from Europe, France. I graduated in management of hospitality and tourism industry. I used to work in China and France, I traveled a lot with groups, alone and with one or two people in Europe, North Africa, Asia and every time had to organize everything to see or do as many things as I could. Travel is a good thing for all of us, it brings us new experiences, knowledges, acquaintances… We can see traveling as an other way of learning too, and also a way of teaching us and others important points of life, open minds… That is my motto.

我叫Magda,我来自欧洲的法国。 我毕业于酒店管理和旅游专业。 我曾经在中国和法国工作,我也曾单独一人或与小团队一起游历了欧洲、北非和亚洲,每次都会尽可能多的去了解和深入参与到一些当地的活动当中。我相信,旅行对我们所有人来说都是一件好事,它带给我们新的体验、知识还有友谊…我们可以将旅行视为一种不同的学习方式,也是教会我们和这个世界上生活在不同地域、不同文化的人互相理解、共同生活的关键,和开放的思想。

开学第一课,给大家介绍了复旦大学里“驴背诗思”的雕像,还有达·芬奇数以万计的、覆盖不同研究领域的手稿,启发学生艺术创作与科学探索的源泉就在点滴的生活当中。

于是也给每位学生备下了一个“集思瓶”,以记录下他们的灵感与思考。谁知道未来的艺术和科学不会从这些小纸片中孕育而生呢?

——孙菱羲(幸福学堂中学部语文教师)

以下八首诗,分别来自不同时代、不同国家的三位诗人。

这三位诗人是:日本的松尾芭蕉,伊朗的阿巴斯,幸福学堂的高二学生陈家乐。

我们刻意将这三位诗人的作品混在一起,竟然发现,就算是陈家乐的老师在第一时间也无法明确区分出他们的作品。

我们也曾担心,这样的赞誉对于一位高中生来说,难免不符合国人谦逊的美德。然而就如阿巴斯所说:“在那里我们装饰诗人的坟墓,在那里有些电视频道只播放诗歌朗诵。每当我祖母要抱怨或表达她对某样东西的爱,她就用诗歌。”因为,诗歌并非只是关于人生和世界的,它还能改变我们对人生和世界的看法。

在求较难的一类数学题型的时候,特别是已知条件与所求问题又多又互相有联系的时候,我们通常把有联系的部分看做是一个整体来解决。这就需要让同学们理解,“整体思想”是用怎样的眼光来看待生活中的事物的。不去纠结具体细节,用整体的眼光来观察,联想,可以解决的问题不仅仅在题目中。

—— 黄文欣(幸福学堂中学数学教师)

数学里的“整体思想”

漫画:颜安洋瑞

杨福江(幸福学堂课外教育团队教师)

没有选择看人观海,也没有穿梭都市街头,更没有停留星级酒店,这个国庆,我们走了一条注定满是回忆的“平凡之路”。

出发前,大家眼里那快要溢出来的期待;车上,音乐,欢笑;打开车窗,伸手抓一把凉凉的风,浓浓的泥土味铺面而来,我们到了。

烈日、溪径、稻田、牛粪,都让大家无不感叹虽然来自贵州的我们远离自然太久;山泉、溪谷、瀑布、戏水,响彻溪谷间的欢笑声让大家忘记了旅程的疲惫;扎营、砍柴、担水、篝火,看似困难的每一件事都在彼此的配合中顺利完成;徒步、涉水、登山、攀岩,挑战了太多的不可能和发现了自己太多的可能;群山、明月、繁星、落日,自然给予了我们更多的感动和力量。

每个人都会有张披风,也许装在心里,虽然不会飞但却努力往前走,一直在平凡的路上,等风来~


Elijah(幸福学堂课外教育团队教师)

Our first day began at the school. Rations and backpacks were loaded into our two vans for the ninety minute drive to Gaozhai. It was a short hike to our first campsite. We set up camp and ate lunch before heading to the nearby waterfall to swim in its icy waters and explore the cave half-hidden behind the falls. In the evening, everyone foraged for firewood. Once everything was crackling along, we brought out the skewers and grill to have a bonfire barbecue, spending the rest of the evening eating good food, talking with good friends, and enjoying the full moon.

The second day dawned bright and sunny. We had breakfast, broke down camp, and started hiking in earnest. The path carried us through fields before descending into a lush valley between two mountains where a stream ran down the middle. Several hours later, we arrived at a lovely spot where the stream cascaded through boulders to create a few good swimming holes. We ate a lunch of sandwich wraps and spent the afternoon swimming and enjoying all the natural beauty. The rest of our hike was spent trekking up a narrow mountain trail to our next campsite on the mountaintop. Exhausted from the long day, the boys gathered firewood while the girls prepared a delicious dinner of noodles on our campstoves. We told stories around the fire while enjoying the starry sky and moon-bathed mountains all around.

On the third day, we ate breakfast, stuffed everything into our backpacks, and set off. Although our trail back to the school was mostly along a dirt road—passing houses and farmland along the way—it was no less beautiful than the rest. We arrived at the school around lunchtime, dropped off most of our gear, and then trekked thirty minutes to a rocky crag where we ate lunch before spending the afternoon rock climbing. Once back at the school, we all piled into the vans and headed back to Guiyang, tired and sweaty but happy and satisfied.


唐海帆

这次由幸福学堂举行的国庆露营,我觉得非常的棒,我们10月5日出发,到10月7日,经过三天两夜。溪水很清澈,夜色很美,我还非常享受这样的野外攀岩。感谢学堂组织带领我们完成了这次卓越的旅程。


方翔

关于这次露营我感受颇深!当我们刚到目的地的时候,我便被那美丽的山林所迷住,一座座高山,是如此高大威严 ,一条条小溪,是如此优雅迷人,伴随着田间飘荡着的清香的牛粪!伴随这一路美景,我们一行到达了目的地 ,开始我们的野外生活!

在领队老师的带领下,我们游过冰冷的瀑布,感受到自然的冷酷;爬过高山,见识到了自然的威严,探过草丛,体会到了自然的神秘,还有练人胆量的攀岩!此情此景,再也没有词汇足以表达我对自然的敬畏和感激!但最难能可贵的是,我明白了人在自然面前的渺小,还收获了友情。我希望下次能有更多的小伙伴加入,一起来体会这震撼人心的感觉!最后在这里,我想感谢幸福学堂带给了我这特别的体验,让我的人生添加了一份不一样的精彩!然后再次期待我们下一次的出行!

刺客列传 • 无双
——改编自《史记·刺客列传·豫让》
作者:王进进 | 指导教师:孙菱羲

难得的闲逸,豫让乘着清风,独坐湖边,抚琴自乐;愁眉莫展,更迭愁闷。落叶如蜻蜓点水落至琴弦之上,突如惊鸿,颤了一下,断了,便罢了,豫让已不会再弹。

豫让来到如意酒馆,依旧是那么静,不同于花灯柳巷的繁华热闹,却独有它的韵味。这里是豫让平时最爱呆的地方之一,可今日却令人烦躁不堪。一位装束优雅的男子出现在他面前,手持长扇,长得眉清目秀,器宇轩昂,嘴角自带邪魅的微笑。豫让见到他,顿时热泪盈眶。

“时隔多年,豫兄安否?”男子眼中涌现出无尽的思念。

“唉!一言难尽呐!没想到兜兜转转这么久,此生空有一身抱负,估计要抱憾而终了。”豫让欲言又止。

“兄长,万不可下此结论。我一直听说,您先后在范、中行氏麾下做事,但他们却一直冷落兄长。兄长之才智有如千里马,现在只缺一位伯乐赏识。我听说智伯唯才是举,豫兄何不弃而侍之?如此,将来定能大展宏图。豫兄意下如何?”

豫让没有说话,只是眉毛皱成一行。

在与男子辞别之后,豫让便匆忙赶往智伯所在之地。

镇子如日中天地忙活着,豫让从客栈出发,前往智伯府,且今日的他显得容光焕发。

“麻烦大爷给我通报一声,说在下有要事与智伯相报。”他表现得很自然,谈吐不失礼貌。

豫让在府门口来回地踱步,玩弄着那块家传的玉佩。

良久,“对不住,我家主人有事要忙,不方便见客 。”

豫让谢后,默不发声。

黄昏,智伯准备出府办事,觉察门前有异样的骚动。出门看时,只见路人零零散散围成一圈,指指点点,中间有一个人呆跪在那儿。

“小邓子,把人群遣散了吧。”

“无事不登三宝殿,阁下,请问有何贵干!”智伯在马车内,声音却很清晰。

“听闻大人急需人才,小人斗胆毛遂自荐。”豫让出奇的镇定。

“毋需再议,当你选择没有尊严地跪在这儿时,就已经没有资格跟我说什么情愿的大话了。小邓子,我们走。”

豫让没有反应,依旧长跪不起。

滴答—滴答—滴答

傍晚的雨使人心发狂,薄雾给不大不小的镇子笼上了一层面纱,雨水顺着豫让的发梢划过,带去污垢,也划来郁闷。没有人知道,也没有人愿意去唤醒他,仿佛任他以僵直的跪姿从这个世界安静的消逝,长眠。

三日后,凌晨,叮咚的车马声隐约从街头磅礴的大雨中传来。

“主人,那位毛遂自荐的人还跪在门口哩!”小邓子道。

智伯愣了几秒后,忙下车赶去搀扶。豫让缓缓转过湿漉漉的脸,从嘴里艰难地蹦出一声:“主人”,遂昏了过去。

缱绻的睡意被打破,袭来的是挥之不去的酸痛,定是昨晚磅礴大雨的原由。豫让醒后发现自己被安置在空旷敞明的客房中。

“公子,您醒了。”丫鬟可人的声音勾人魂魄。

“请问这里是?”豫让已顾不得欣赏那可人的丫鬟。

“昨夜见公子在路边昏倒,我家主子便命人把您安置在府中。”

“大人在哪儿,求告知!”

“在书房,但主人吩咐过不准去打扰他……”

豫让听后,猛地从床上跳了下来,拖着蹒跚的步伐径直向书房走去。

“大人,在下有意为您效力,还望您许可。”沉重的步伐早让智伯知道是他。

“进来吧。”智伯没有说太多,只是深邃的眼睛中多了一丝柔和。

就这样,智伯视豫让为心腹,无论大小事务都有他的参与。

不久,智伯向赵襄子、韩康子、魏桓子三大夫索要土地,唯独赵氏不给。智伯恼羞成怒,最后莽撞地讨伐了赵襄子。

“大伙可否听说智伯府的惨案啊?”散播时事的人士无处不在,连如意酒馆也不例外。

“这可是大新闻,话说那日智伯府可是飞沙走石、天生异象,这可就定了他的死期哩!”众人随声附和着。

“谁人胆敢在此胡言乱语,信不信老子宰了你?!”从外地替智伯办事方才返回的豫让听此谗言,大怒,一言不合,一把拽住散事者,顶在墙头。

“大侠饶命啊!小人所说句句属实,给我一百个胆子,我也不敢呐!”这人不尽地发抖。

“混账!”豫让一把推开,向智伯府疾步而去。

府中的房子被烧得乌黑,院内尸横遍野。豫让四处寻觅,最后在书房的角落里,看到智伯的白袍下裹着的已是一副无首的尸体。此刻的情景让豫让痛彻心扉。

豫让深恶欲绝,决心为主子报仇,于是毫不留恋地转身离去。

有一日,豫让假扮太监,去宫中洁厕,想借此机会杀掉赵襄子。赵襄子走入宫房,遇见他,见其神色不对,才觉熟悉,果发现是豫让。护卫连忙赶上保护,要捉拿凶贼,被襄子拦住。

“罢了,他也是护主心切。普天之下,如等忠友,何处觅之!”赵襄子说罢,就命人把豫让放了。

“呸!”豫让拾起双剑,纵身一跃,走了。只有那双眸子却让赵襄子永远都忘不了。

烟雾缭绕,早晨的露珠青翠欲滴,美好忙碌的一天将在行人匆匆忙忙的脚步中度过。豫让衣衫褴褛,行乞于市巷当中。人见到他都投以异样的眼光,乞丐们也把他从自个儿的“地盘”上扔了出去;他回家,妻子也拒之门外。报仇的意念在他脑中再清晰不过,只是现在他也得关心吃饱穿暖的问题。他早已身无长物,万般无奈之下,索性把家传的玉佩当了,才免于横死郊野。

一日,豫让在集市偶遇那日的男子。

“兄长,您为何沦落到如此境地!”男子的问候如和煦的阳光,让豫让冰冷麻木的心立即温暖了起来,毕竟有好久、好久,没有人同他这样说话了。

“兄长,智伯已死,您大可另寻出路,何必苦苦执着,如今还把自己弄得这般模样!”

面对贤弟的关心,豫让只能再次缄默。

豫让进行第二次的动力常人已不得而知,只看见有一个男子,终日跪在智伯的坟前,喃喃自语。

风猛地扑来,只需一个引子,便可成为火源。躲在桥下的豫让屏息等待着赵襄子的到来。没想到马儿行到桥下,便仰天长啸,止步不前。侍卫们连忙护驾,一人去桥下查探,便发现是那日贼心不死的豫让。

“你不是侍奉过范、中行氏吗?为何不为他们报仇担忧,唯独智伯让你如此牵挂?智伯之死,乃咎由自取!”赵襄子的质疑对豫让似乎不起作用。

豫让眼神凶恶,如饿狼般持刀冲向赵襄子,然而护卫们的千刀已橫劈到他的胸口。胸口的鲜血不尽地流淌,豫让的杀意愈发猛烈。霎时,剑柄的方向突然转向了自己。

“主人,我没能为您报仇雪恨,但宁愿您黄泉路上不再孤单。”豫让一使劲,头颅哐当地掉落在地上。

众人诧异,唯独赵襄子镇定自若。

时隔几年,如意酒馆变得热闹起来,老板也提起了精气神儿。那日的男子与来往的客人讲论着忠臣豫让的故事,听之无不为之泣零。


《史记·刺客列传·豫让》

豫让者,晋人也,故尝事范氏及中行氏,而无所知名。去而事智伯,智伯甚尊宠之。及智伯伐赵襄子,赵襄子与韩、魏合谋灭智伯,灭智伯之后而三分其地。赵襄子最怨智伯,漆其头以为饮器。豫让遁逃山中,曰:“嗟乎!士为知己者死,女为说己者容。今智伯知我,我必为报雠而死,以报智伯,则吾魂魄不愧矣。”乃变名姓为刑人,入宫涂厕,中挟匕首,欲以刺襄子。襄子如厕,心动,执问涂厕之刑人,则豫让,内持刀兵,曰:“欲为智伯报仇!”左右欲诛之。襄子曰:“彼义人也,吾谨避之耳。且智伯亡无后,而其臣欲为报仇,此天下之贤人也。”卒释去之。

居顷之,豫让又漆身为厉,吞炭为哑,使形状不可知,行乞于市。其妻不识也。行见其友,其友识之,曰:“汝非豫让邪?”曰:“我是也。”其友为泣曰:“以子之才,委质而臣事襄子,襄子必近幸子。近幸子,乃为所欲,顾不易邪?何乃残身苦形,欲以求报襄子,不亦难乎!”豫让曰:“既已委质臣事人,而求杀之,是怀二心以事其君也。且吾所为者极难耳!然所以为此者,将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。”

豫让既去,顷之,襄子当出,豫让伏于所当过之桥下。

襄子至桥,马惊,襄子曰:“此必是豫让也。”使人问之,果豫让也。于是襄子乃数豫让曰:“子不尝事范、中行氏乎?智伯尽灭之,而子不为报雠,而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣,而子独何以为之报雠之深也?”豫让曰:“臣事范、中行氏,范、中行氏皆众人遇我,我故众人报之。至于智伯,国士遇我,我故国士报之。”襄子喟然叹息而泣曰:“嗟乎豫子!子之为智伯,名既成矣,而寡人赦子,亦已足矣。子其自为计,寡人不复释子!”使兵围之。豫让曰:“臣闻明主不掩人之美,而忠臣有死名之义。前君已宽赦臣,天下莫不称君之贤。今日之事,臣固伏诛,然原请君之衣而击之,焉以致报雠之意,则虽死不恨。非所敢望也,敢布腹心!”于是襄子大义之,乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之,曰:“吾可以下报智伯矣!”遂伏剑自杀。死之日,赵国志士闻之,皆为涕泣。