【 幸福·寻人 】 你还没来的这一年……

你还没来的这一年

……

美国总统之位

归了“地产之王”特朗普

韩国的总统朴槿惠

被弹劾下了台

朝鲜发射了导弹

安倍说自己柔软

再见了“老朋友”穆加贝

麦当劳改名“金拱门”

奥斯卡摆了有史最大的乌龙

奚梦瑶在维秘摔了个跟头

神奇女侠莫名其妙的走红

《大佛普拉斯》成为金马奖最大赢家

《寻梦环游记》

看哭了一批观众

70后在油腻

80后在脱口秀

90后迎来秃顶危机

时代裹挟着每个人向前飞去

十年以后

可能已没人记得2017

但你还记得我

我还记得你

如果我们一起

迎来幸福学堂的又一个新学期

幸福学堂·寻人启事
工作地点:贵州省贵阳市幸福学堂

截止日期:2018年1月31日

01

学前教育教师  1名

职位简介:

幸福学堂寻找一位小学预科班的主班教师,该教师富有创造性,对儿童教育充满热情,能够促进和协助学生的智力和社交发展。该教师的职责包括设计教学计划,通过活动和教学方法激发学生;为学生制定个人的学习和行为表现目标,和其他学堂中的教师、行政合作,促进学堂的使命和价值观。

教育背景:

优先考虑的候选教师拥有小学教育本科教育(或者更高),以及儿童发展方面的背景和经验。

职位要求:

1、具有幼儿园教师、幼儿园助教、或者教师的工作经验;

2、具有优秀的儿童发展知识,最新的教育理论和实践;

3、具有创造性、艺术性的教学能力;

4、教学和组织技能;

5、耐心和灵活性;

6、教师资格证(如无,教师在录用一年内需要获得相应的教师资格证)。

工作职责:

1、设计并执行完整的教学计划;

2、教授个人、社交、情感技巧,同时教授初级文化和算术;

3、使用一系列的活动和教学方法(如唱歌、故事、媒体、结构性游戏、艺术、户外活动等)来激发儿童的兴趣和能力;

4、和学堂行政紧密沟通,保持和家长的优秀交流,支持学堂的对外关系;

5、评估学生的表现和进步,确保他们精通教授的技能;

6、监测学生之间的互动,培育合作和分享的精神;

7、按照教学和安全标准开展活动;

8、参加每周/每天的集体合作备课,分享教学策略,准备材料;

9、根据学堂的使命和价值观,创造积极正面、有效的课堂环境,满足学生的个人需求,支持差异化的学习;

10、监督并安排助教的工作,为助教的专业发展提供建议、支持、非正式评估,清楚交流、书面展示对助教工作的期待;

11、保管好准确的学生出勤表和其它记录,包括成绩单、永久记录等。能根据学生的需求及时调取资料;

12、保持对学生和同事隐私的高度尊重,如有需要的,严格保密;

13、任何时候都是学生的行为示范,尊重所有人;

14、参加学校活动,支持学校的社区活动;

15、完成学校领导交代的相关任务。

Tips:本职位描述并不代表一个完整的工作任务清单。

02

小学全科教师(1-5年级)  1名

职位简介:

幸福学堂寻找一位可能教授1-5年级中任一年级的全科教师。该教师将会教授中文、文学、写作、数学、自然科学和社会科学,并负责建立班级的正面行为规范和学习技能。该教师为学生制定个人的学习和行为表现目标,和其他学堂中的教师、行政合作,促进学堂的使命和价值观。

教育背景和职位要求:

1、三年及以上小学教学经验;

2、优先考虑的候选教师拥有小学教育本科教育(或者更高),以及儿童发展方面的背景和经验;

3、教师资格证(如无,教师在录用一年内需要获得相应的教师资格证)。

工作职责:

1、必须具备教授语文的知识和技能,按照国家课程标准教授小学内容;

2、和教学同事一起备课,准备整合的、超学科的教学计划;

3、每天/每周和同事开会,根据数据报告学生进展,完成课程评估和设计,分享教学策略,准备材料;

4、根据学堂的使命和价值观,创造积极正面、有效的课堂环境,满足学生的个人需求,支持差异化的学习;

5、开展每日正式的或者非正式的学生成就评估,记录学生取得的成就。将评估和教学设计相结合,制定优秀的教学策略并适应不同学习风格的学生;

6、参加持续的教师专业培训,完善课程设计和差异化教学;

7、监督并安排的助教的工作,为助教的专业发展提供建议、支持、非正式评估,清楚交流、书面展示对助教工作的期待;

8、保管好准确的学生出勤表和其它记录,包括成绩单、永久记录等。能根据学生的需求及时调取资料;

9、保持对学生和同事隐私的高度尊重,如有需要的,严格保密;

10、根据法律保护儿童权益,及时报告儿童权益受损情况;

11、任何时候都是学生的行为示范,尊重所有人;

12、参加学校活动,支持学校的社区活动;

13、完成学校领导交代的相关任务。

Tips:本职位描述并不代表一个完整的工作任务清单。

03

中学科学教师  1名

职位简介:

幸福学堂寻找一位合格的中学科学教师,该教师须认同幸福学堂的教育理念,对教育事业有理想有热情,并愿意为此去学习去改变去付诸实践。该教师将教授中学的科学课程,并负责建立班级的正面行为规范和学习技能,为学生制定个人的学习和行为表现目标,和其他学堂中的教师、行政合作,保证教学目标的达成和学堂使命、价值观的践行。

教育背景和职位要求:

1、相关专业本科及以上,有三年及以上相关教学经验,学科至少包括物理、化学、生物其中之一;

2、有强烈求知探索精神,像科学家一样思考,热衷于动手实践,教学不局限于课堂;

3、教师资格证(如无,教师在录用一年内需要获得相应的教师资格证)。

工作职责:

1、必须具备教授一到两门科学学科的知识和技能,按照国家课程标准教授中学内容;

2、和教学同事一起备课,准备整合的、超学科的教学计划;

3、每天/每周和同事开会,根据数据报告学生进展,完成课程评估和设计,分享教学策略,准备材料;

4、根据学堂的使命和价值观,创造积极正面、有效的课堂环境,满足学生的个人需求,支持差异化的学习;

5、开展每日正式的或者非正式的学生成就评估,记录学生取得的成就。将评估和教学设计相结合,制定优秀的教学策略并适应不同学习风格的学生;

6、参加持续的教师专业培训,完善课程设计和差异化教学;

7、监督并安排的助教的工作,为助教的专业发展提供建议、支持、非正式评估,清楚交流、书面展示对助教工作的期待;

8、保管好准确的学生出勤表和其它记录,包括成绩单、永久记录等。能根据学生的需求及时调取资料;

9、保持对学生和同事隐私的高度尊重,如有需要的,严格保密;

10、任何时候都是学生的行为示范,尊重所有人;

11、参加学校活动,支持学校的社区活动;

12、完成学校领导交代的相关任务。

Tips:本职位描述并不代表一个完整的工作任务清单。

04

中学人文教师  1名

职位简介:

幸福学堂寻找一位合格的中学人文教师,该教师须认同幸福学堂的教育理念,对教育事业有理想有热情,并愿意为此去学习去改变去付诸实践。该教师将教授中学的科学课程,并负责建立班级的正面行为规范和学习技能,为学生制定个人的学习和行为表现目标,和其他学堂中的教师、行政合作,保证教学目标的达成和学堂使命、价值观的践行。

教育背景和职位要求:

1、相关专业本科及以上,有三年及以上相关教学经验,学科至少包括历史、地理、经济等其中之一;

2、有强烈求知探索精神,阅读广泛,思考深入,善于将书本知识和日常生活相联系,教学不局限于课堂;

3、教师资格证(如无,教师在录用一年内需要获得相应的教师资格证)。

工作职责:

1、必须具备教授一到两门人文学科的知识和技能,如中学历史或者/和地理,按照国家课程标准教授中学内容;

2、和教学同事一起备课,准备整合的、跨学科的教学计划;

3、每天/每周和同事开会,根据数据报告学生进展,完成课程评估和设计,分享教学策略,准备材料;

4、根据学堂的使命和价值观,创造积极正面、有效的课堂环境,满足学生的个人需求,支持差异化的学习;

5、开展每日正式的或者非正式的学生成就评估,记录学生取得的成就。将评估和教学设计相结合,制定优秀的教学策略并适应不同学习风格的学生;

6、参加持续的教师专业培训,完善课程设计和差异化教学;

7、监督并支持安排的助教,为助教的专业发展提供建议、支持、非正式评估,清楚交流、书面展示对助教工作的期待;

8、保管好准确的学生出勤表和其它记录,包括成绩单、永久记录等。能根据学生的需求及时调取资料;

9、保持对学生和同事隐私的高度尊重,如有需要的,严格保密;

10、任何时候都是学生的行为示范,尊重所有人;

11、参加学校活动,支持学校的社区活动;

12、完成其它学校领导交代的相关任务。

Tips:本职位描述并不代表一个完整的工作任务清单。

05

小学、中学艺术教师  1名

职位简介:

幸福学堂寻找一名合格的艺术教师,教授中小学艺术。艺术教师负责发展每一个学生在创造性视觉表达方面的兴趣和能力,所使用的艺术技巧和表达需要和学堂的指导一致。该教师同时需要发展学生对美的理解和欣赏、发掘和启发学生的艺术才能。该教师需要在课堂建立正面的行为规范和勇于尝试新东西的态度,和其他学堂中的教师、行政合作,促进学堂的使命和价值观。

教育背景和职位要求:

大学本科艺术专业,优先考虑艺术专业硕士,两年及以上艺术教师工作经验。

工作职责:

1、教授艺术知识和技能,包括各种绘画和艺术历史;

2、指导学生建立美学概念和欣赏,并能对艺术有定性评价;

3、展示各种绘画或其它艺术形式的技能;

4、理解各种“大师”的技巧;

5、知道并能运用设计元素和现代艺术原则;

6、知道绘画媒介技巧的基本知识和不同的方法;

7、提供个性化的、小组的指导,根据学生的智力和艺术能力适当调整课程,并能适应各种不同的教学活动;

8、指导学生善待和善用学堂的工具和设备;

9、组织管理艺术课程材料、设备、工具,防止损坏和滥用,有效管理,减少分配和收集的时间;

10、评估每一个学生在艺术知识和理解方面的表现和进步,准备课程成绩单;

11、在学校或者社区规划并展示学生的艺术作品;

12、可能协助举办校外艺术作品的展示;

13、通过学校内的培训或者校外自选培训计划,保持专业能力;

14、和学生家长、学校辅导员交流学生进展;

15、参加学校的课程或者其它开发项目,比如课后艺术俱乐部;

16、完成学校领导交代的相关艺术课任务。

Tips:本职位描述并不代表一个完整的工作任务清单。

06

留学咨询教师  1名

职位简介:

幸福学堂寻找一名合格的留学咨询教师。该教师需要熟知各国留学政策,在工作中建立正面的行为规范和勇于尝试新东西的态度,和其他学堂中的教师、行政合作,保证工作目标的达成和学堂使命、价值观的践行。

教育背景和职位要求:

1、认同幸福学堂的教育理念,对教育事业有理想有热情,并愿意为此去学习去改变去付诸实践;

2、熟知各国留学政策,本科及以上学历,有3年留学/培训行业工作经验。

工作职责:

1、熟知各国留学政策,完成客户来电、来访的咨询接待工作;

2、为学堂师生制定留学方案并实施;

3、客户的开发、签约、完成业绩指标、缴费等相关工作;

4、学堂师生和客户留学申请材料的收集、整理、填写英文信息表、浏览学校英文官方信息;

5、能独立完成择校建议、专业申请、签证申请等方面的工作;

6、保持与客户的长期联系,配合相关人员完成后续服务工作;

7、完成学校领导交代的相关留学任务。

Tips:本职位描述并不代表一个完整的工作任务清单。

关于职位申请

我们认为学历和文凭并不是成为一个好教师的保证,一个好的教师应该具备三个核心要素,发自内心对学生的爱;有成为教育者的天赋;有相关专业的知识能力。如果你觉得自己有与众不同的经历和阅历,符合这样的标准,欢迎你加入我们。

1、所有应聘人员面试后须进行试讲

2、一经录用为幸福学堂教师,子女可免学费(教材、游学、食宿等杂费不免)入读;

3、上课期间,教师可在食堂免费用餐,可为教师提供单身宿舍

4、幸福学堂坚持三个高标准的办学原则,即:聘请高素质教师,优先考虑有海外留学工作经历者;为优秀教师提供高薪酬,让老师有更高的品格;高额师生比,为老师和学生提供优良的教学成长环境。

若您有意申请以上职位,请将申请信和个人简历发至学堂邮箱:office@xingfuacademy.org;申请信中请务必注明申请的职位,自己过去的教育背景和相关工作经验,并提供三个推荐人的姓名、关系和联系方式。学堂在收到申请信后,如符合基本要求,将会安排面试,并有可能联系您的推荐人了解情况。